Inżynierowie
Przyszłości

REGULAMIN KONKURSU FAQ – PYTANIA I ODPOWIEDZI ZALOGUJ SIĘ DO PLATFORMY EDUKACYJNEJ

Młodzież ma często niesamowite pasje i potrafi zaskakiwać! Uczniowie szkół średnich, którzy biorą udział w programie „Inżynierowie Przyszłości”, wyróżniają się otwartością umysłów, pomysłowością i innowacyjnością. Pokazują jak działa nauka przez doświadczanie, a także jak doświadczając można inspirować innych. Celem programu jest wspieranie ich w realizowaniu autorskich projektów badawczych oraz rozwijaniu pasji naukowych.

W ramach programu wyłonionych zostanie 100 uczniów, którzy otrzymają nagrody w wysokości 2 000 zł na zakup materiałów niezbędnych do przeprowadzenia własnych projektów. Dzięki temu uczestnicy zyskają możliwość sprawdzenia swoich pomysłów w praktyce i zdobycia pierwszych doświadczeń w pracy badawczej.

Dla kogo

Uczniowie szkół ponadpodstawowych wraz z opiekunami.

Kto dokonuje rejestracji

Zgłoszenie przygotowuje zespół składający się z ucznia i nauczyciela-opiekuna. Nauczyciel dokonuje rejestracji zespołu na Platformie Edukacyjnej i zgłasza koncepcję pracy badawczej ucznia przygotowaną wraz z nim.

Harmonogram IV edycji

1.09.2026 r. – start rejestracji
9.10.2026 r. – zamknięcie rejestracji
12–30.10.2026 r. – ocena zgłoszeń przez Kapitułę Programu
do 6.11.2026 r. – ogłoszenie listy laureatów Konkursu Kwalifikacyjnego
13.11.2026 r. — 23.04.2027 r. – realizacja projektów
do 31.12.2026 r. – złożenie I raportu cząstkowego
do 31.01.2027 r. – złożenie II raportu cząstkowego
do 28.02.2027 r. – złożenie III raportu cząstkowego
do 23.04.2027 r. – złożenie raportu końcowego
do 9.04.2027 r. – możliwość złożenia oświadczenia o rezygnacji z udziału w programie w przypadku planowania objęcia projektu ochroną patentową
do 4.06.2027 r. – ogłoszenie listy 20 najlepiej zrealizowanych koncepcji badawczych
17–18.06.2027 r. – konferencja i gala finałowa w Muzeum Gazowni Warszawskiej
30.06.2027 r. – zakończenie programu

Dlaczego warto dołączyć

Program daje uczniom możliwość przejścia przez cały proces badawczy – od pomysłu, przez realizację projektu, aż po osobistą prezentację wyników. Uczestnicy pracują nad własną koncepcją badawczą pod opieką nauczyciela, korzystają ze wsparcia merytorycznego i mogą otrzymać finansowanie na zakup materiałów potrzebnych do badań.

W praktyce oznacza to:

realizację własnego projektu badawczego w bezpiecznym i wspierającym środowisku;
możliwość otrzymania 2 000 zł na zakup materiałów niezbędnych do przeprowadzenia badań;
rozwijanie kompetencji przydatnych w nauce, technice i pracy projektowej, takich jak planowanie, analiza, rozwiązywanie problemów i prezentowanie wyników;
zdobycie doświadczenia w prowadzeniu projektu od etapu koncepcji po raport końcowy;
współpracę z nauczycielem-opiekunem oraz dostęp do wsparcia organizatora i ekspertów;
szansę zaprezentowania projektu podczas Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej;
możliwość zdobycia nagród, wyróżnień i doświadczenia, które może pomóc w dalszej edukacji oraz planowaniu ścieżki zawodowej.

Aktualności

AKTUALNOŚCI2026-09-01

Rusza nabór do IV edycji konkursu „Inżynierowie Przyszłości”

Ruszamy z naborem do kolejnej edycji programu-konkursu „Inżynierowie Przyszłości”. Inicjatywa skierowana jest do uczniów szkół ponadpodstawowych zainteresowanych naukami ścisłymi, przyrodniczymi, technologią oraz inżynierią, którzy chcą rozwijać swoje pasje poprzez realizację własnych projektów badawczych.

Więcej

AKTUALNOŚCI2026-06-11

III Ogólnopolska Konferencja Naukowa programu „Inżynierowie Przyszłości” za nami

Czy szkolna pracownia może stać się początkiem wielkiej kariery naukowej? Czy pierwszy własny eksperyment może być początkiem prawdziwego odkrycia? I czy nastoletni badacze są dziś w stanie tworzyć rozwiązania odpowiadające na realne problemy współczesnego świata? III Ogólnopolska Konferencja Naukowa Szkół Ponadpodstawowych programu Inżynierowie Przyszłości pokazała, że odpowiedź na wszystkie te pytania brzmi: zdecydowanie tak.

Więcej